各学年では、生活科や総合的な学習の時間を使って、２月１７日（月）に行われる学習発表会の練習を行っています。学習したことを基に劇の台本を考え、リハーサルをしている学年もありました。当日まで約３週間。どのように学習の成果を発表していくか、悩みながらの練習が続きます。

今日の献立は「ロールパン、牛乳、マカロニグラタン、カレードレッシングサラダ、ポトフ」です。いただきます。

昼休みに松風班（１～６年生の異学年10名程度のたてわり班）の遊びが行われました。今回は６年生が考えた遊びです。王様ドッジボール、だるまさんの日常、王様おにごっこなど、どの学年の子も楽しめる遊びが行われました。

今日の献立は「ご飯、牛乳、豚肉のスタミナ焼き、じゃがいもの青海苔和え、どまん中汁」です。いただきます。

１年生の図画工作では、好きなおもちゃを作り、糸を伝ってすべらせる「スルスルビューン」の学習が行われました。おもちゃを何度もすべらせ、クリップの位置を変えたり、おもちゃの形や飾り付けを改良したりして、楽しそうに学習していました。

 今日の献立は「ご飯、牛乳、厚揚げのみぞれ和え、じゃがいもの土佐煮、キャベツの味噌汁、ヨーグルト」です。いただきます。

学校だより№10（1030）運動会.pdf

今年度のメディア講座は、親子ではなく保護者対象に行われました。
生成AIの便利さと同時に、御情報に注意が必要だと実感しました。家庭でも正しい使い方を子供と話し合いたいです。

R６じむだより２・３月号.pdf

R６じむだより12・１月号.pdf

R６じむだより10・11月号.pdf

R６じむだより８・９月号.pdf

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