大場市長が、学校のICT教育の様子を視察にいらっしゃいました。子どもたちの個別の学習に対応しているところや思考を深めるための手立てに活用している様子などを参観していただきました。子どもたちが機器操作に慣れてきているので、教師も子どもたちのスキルに負けないように研鑽を積んでいきます。
　　
　　

今年で23回目になる茶受式は行われました。三川茶業振興会の方から松の木委員会の6年生が受け取りました。毎日の給食の時間にいただいたお茶を飲んでいます。お茶好きな子どもが多く、たくさん飲んでいます。
　　

ぐずついた天候が続く中でしたが、今日は体力テストを行うことができました。春は「ボール投げ」「５０ｍ走」「立ち幅跳び」の3種目を行います。今の自分の力を精一杯出そうと力いっぱい頑張りました。

　　

　給食センターから栄養士さんが、いつも食べている給食がどのように作られているかお話に来てくれました。大きなしゃもじが紹介されると目を丸くしている子どもたち。これからも作っていただいていることに感謝しながら食べましょう。

　　

毎朝６年生が１年生の教室に行き、支度をしたり、一緒に遊んだりして過ごし、学校生活に慣れてきた１年生です。１年生を迎える会では、全校で学校クイズを楽しんだり、縦割り班でプレゼントをもらったりして、楽しいひと時を過ごしました。
　　
　　
　　

今年度初めての参観会・懇談会が行われました。コロナ禍での参観でしたが、張り切っている子供たちの姿がどのクラスでも見られました。懇談会、総会ではたくさんの方に御参加いただきました。担任、学校の教育活動や思いについて御理解いただき、今年度も御協力、よろしくお願いいたします。

　　
　　

　　

本校では、６年生が中心となり集団登校をしています。年度初めに交通安全リーダーと語る会を開催し、意識の向上を目指しています。交通指導員の方から、リーダーとしての心構えを教えていただいたり、自分たちの地域の危険箇所を再確認したりしました。

　　

午後には、新任式と始業式が行われました。新任式では、たくさんの先生方をお迎えした子どもたちは、興味津々の顔付きで新しく来られた先生のお話に聞き入っていました。
　　

始業式では、代表の児童が教科書をいただいたり、今年度頑張ることを発表したりしました。校長先生からは、「いじめのような格好悪いことはしない、みんなが楽しい学校にしよう」というお話がありました。担任発表の時のわくわくした子供たちの表情がとてもかわいかったです。
今年度も全職員で子供たちのために力を尽くします。御支援をよろしくお願いいたします。
　　　　
　　

4月7日、28名のピカピカのランドセルを背負った元気いっぱい一年生が入学しました。どの子も自分の名前を呼ばれると、大きな声で「はいっ」と返事をすることができました。ふっぴーも登場し、なかよく楽しい学校生活の第一歩を踏み出しました。

　　
　　

　　

昨日に引き続き、3月19日、令和2年度卒業証書授与式が行われました。5年生が奏でる威風堂々の曲で入場した6年生。来賓や保護者の皆さんに見守られながら、希望に満ちた表情で証書をいただくことができました。
コロナ禍でも、充実した学校生活を送ることができたのも保護者の皆様をはじめ、地域の方々の御協力のおかげです。ありがとうございました。
　　　　
　　　　　　

３月１９日、令和２年度の修了式が行われました。代表で自分の頑張りを発表した子だけでなく、どの子も自分の「わたし玉」を持ち、自信を持つことができました。

　　　

国のＧＩＧＡスクール構想を受け、袋井市では他市よりも早く「一人１台タブレット端末」の配備が進みました。本校はそのパイロット校的役割を担っています。今回、その授業実践についてテレビ局からの取材依頼があり、撮影が行われました。
考える力を育むための効果的な手段の一つとして、子どもたちがタブレット端末を活用している様子だけでなく、思考ツールの活用、教員の教材研究や日常研修の様子等、本校の研修の取組全般について幅広い視点で撮影していただきました。
放送予定は以下の通りです。お楽しみに！
★放　送　３／４（木）１７：１０頃
★番組名　テレビしずおか「ただいま！テレビ」
　
　

5年生が中心となって企画・運営する6年生ありがとうの会が行われました。今までを振り返るスライドで、低学年の頃の写真が出てくると爆笑が起こったり、その時のエピソードを語り合う姿が見られたりしました。1年生からはプレゼントを、２年生からは６年生の格好いいところを、３年生からはクイズを、そして４年生からはエールを贈られました。６年生から５年生に委員会活動の引継ぎも行われ、三川小の良き伝統が繋がれていく、忘れられない会となりました。
　　

　　

２／２２（月）に國學院大學の田村学先生を講師としてお招きし、公開研修を開催しました。感染症対策をとりながら他校教員も参画し、本校の授業づくりについて共に研修を行いました。「議論が巻き起こる」対話を通して、子ども一人ひとりが自分ごととして「深い学び」を創り出していくためには、どのような研修課題に取り組む必要があるかを明らかにすることができました。早速、新たな授業改善に向けて取り組んでいます。子どもたちの学力向上を目指して！